中国冶金教育杂志社
首页 > 最新目录
 
/ / /
 

《中国冶金教育》2018年02期

 
目录
教育教学改革
大学英语转型期通用学术英语教学何君萍;王娜;1-6
外国留学生程序设计类课程全英文教学滕薇;王莉;刘扬;7-8+12
提高来华留学生普通化学教学效果的途径李新学;9-12
基于OBE理念的专业课程设计教学钱志平;马瑞;13-14+17
“互联网+”背景下基础力学课程混合式教学顾建平;方建士;徐振钦;张小朋;初雅杰;15-17
矿物加工工程专业课程考试改革与实践王吉中;杨炳飞;董墨菲;王雅静;王礼胜;18-20
基于混合式课堂教学模式的材料科学基础课程教学设计翟亭亭;计云萍;张慧敏;21+24
高压浸出技术讨论式教学郭淑仙;朱云;潘阳;22-24
材料专业本科生科研素质培养探索黄峰;胡骞;刘静;贾涓;甘章华;25-26
基于预制语块语料库习得的大学生英语语言输出质量研究李红菱;27-31
微课在铁矿石造块理论与工艺教学中的应用张福顺;常宏涛;闫永旺;罗国萍;王艺慈;陈宵辉;32-33
基于企业人才能力培养的专业课程教学改革与实践谢邵辉;刘煜;夏卿坤;李国锋;34-36
冶金-材料专业链群新工科改造升级内涵张立强;龙红明;王海川;李杰;雷鹰;樊友奇;37-38
冶金实验理论教学中引入生活情境的探索成泽伟;39-40+43
多方参与教学质量监控与自我评估机制构建舒丽芳;喻松仁;严亮华;万红娇;蔡少华;何春生;姚文革;41-43
冶金工程专业教学的组织与思考焦克新;张建良;刘征建;王广伟;李克江;44-46
冶金专业计算机应用能力培养周进东;李志强;47-49
Flash技术在陶瓷工艺学课程教学中的应用章文;刘喜梅;李建林;50-51
“化整为零”与“多元化”相结合考试模式王斯琰;徐宏妍;潘保武;张国伟;52-53
实验实习实训
金工实习特种加工教学方法范丽荣;范丽媛;邱晓云;李艳茹;徐天华;刘洪建;54-55
冶金工程专业综合实验教学改革袁晓丽;张明远;黄青云;尹建国;周雪娇;安娟;56-58
焊接技术与工程专业综合实验周探索初雅杰;何秀男;杨宗辉;李晓泉;59-62
基于STC理念的新工科创新实验教学模式李春光;李熙琪;刘振中;63-64+66
专业学位研究生工程实践模式探索杨青山;戴庆伟;柴森森;余大亮;喻祖建;65-66
测控与信息传输技术课程实践教学研究马晓琳;刘新海;67-68+71
车辆液压传动与控制实验教学平台构建邱林宾;杨耀东;申炎华;白佳宾;汪晖;69-71
创新创业就业
建筑环境与能源应用工程专业人才培养路径创新吴庭枫;72-74
校企一体化协同育人模式创新与实践赵红军;徐畅;75-77
依托“先锋寝室”创新大学生公寓“四自”育人模式田树学;78-80
基于信息技术与网络传媒的工科专业教学路径创新张琦;王秋平;81-82+86
创新型人才培养体系建设张楚旋;李春光;康虔;贺桂成;蒲成志;83-86
地质工程专业创新人才培养曹函;张绍和;孙平贺;隆威;刘铁雄;舒彪;87-89+93
学生培养培育
优秀传统文化融入马克思主义理论教学的价值及实现路径许英凤;许景贤;90-93
大学生公民意识教育现状及对策曾平;夏瑞霞;94-96+100
增强大学生社会主义核心价值观教育实效性研究詹木生;97-100
高校课外思想政治工作路径探索徐瑞朝;乔柯;101-102
基于手机传播的高职院校思想政治教育姚兵;103-104
专家专题论坛
詹姆士·鲍德温的美国非裔作家身份再认知屈大庆;黄梦琴;105-107+115
高校本科教育满意度调查分析莫欣;孙晓枫;谢寅波;108-115
校企协同育人教学模式研究与实践徐青云;宁掌玄;黄庆国;116-119
加强教师党支部建设的探索李帅;姚志浩;臧佳;120-121+124
新媒体背景下高校校园网络舆情引导方式崔睿;沈崴;122-124
《中国冶金教育》征稿征订启事125
创新发展中的国家一级学会——中国冶金教育学会126
点击在线投稿

 
 
 

(c)2008-2018 聚期刊

 

本站产品最终解释权归JUQK.NET

 

免责声明:本站仅限于整理分享学术资源信息及投稿咨询参考;如需直投稿件请联系杂志社;另涉及版权问题,请及时告知!