目录
教育教学改革
“一核心、二融合、三平台、四结合”思政育人实践与探索左海青;赵红军;朱玉茹;1-3+6
面向虚拟现实开发的立体化教学课程建设周萍萍;4-6
信息化模式下的互换性与测量技术课程教学史向坤;7-8
“一带一路”背景下工科高职院校通用职业英语课程开发张浩;9-10+13
基于技能比赛的模具专业理实一体化教学韩道刚;11-13
CCPA与高职会计专业教学的融合曹春红;14-15
基于无人机创客工作室模式的“双创”教育王鹏飞;16-17+20
普通高校体育教学改革态势及推进策略王世友;张海军;李淑娟;张丽艳;18-20
基于蓝墨云班课的土力学翻转课堂教学李建强;刘洪滨;田雨泽;高华国;21-23
材料现代研究方法课程教学改革祖国胤;高飞;丁桦;李英龙;唐正友;24-25+28
基于混合工作室制的工业设计人才培养岳涵;徐靖涵;26-28
基于研究应用型人才培养的材料力学性能课程教学张洪亮;王赫男;国旭明;王艳晶;王继杰;沙桂英;李壮;张波;农智升;邓希光;29-30
提高冶金工程专业学生课堂教学参与度的探索春铁军;狄瞻霞;龙红明;王平;孟庆民;31-33
以学生为中心教学模式下的材料力学性能教学方法李华冠;吕学鹏;李红丽;强新发;张传香;朱鼎;34-36
基于“双一流”建设的专业型硕士校企联合培养机制陈栋;孙英杰;孙好芬;徐爱玲;张峰;37-38
基于职业素养提升的课程体系建设陈宇;39-41
基于工程教育认证的冶金传输原理课程教学朱光俊;杨艳华;许文林;曾红;何红;42-44
“新工科”背景下建筑学专业建筑结构课程教学贾传洋;45-47+49
城市地下空间规划课堂教学策略李亮;褚雪松;于广明;48-49
流体微团运动的数学和物理解析雷洪;50-53
地方高校招生选拔优质博士生对策吴广良;周瑜;54-57
传统优势非热门学科“新工科”建设金爱兵;赵怡晴;姜琳婧;58-61
依托行业背景的工程硕士专业学位研究生教学案例库建设孙建春;曹献龙;邓洪达;王刚;尹立孟;兰伟;曹鹏军;CAI Wei;62-65
采矿工程专业导论课程构建研究刘建兴;66-68
工程认证背景下铁冶金学课程考核方式改革柳浩;秦跃林;高绪东;高艳宏;69-73
非全日制研究生教育面临的问题与对策杜绍帅;任瑞;宋蕊;胡真齐;74-76
工程教育专业认证与“新工科”建设背景下的特色专业发展章小峰;杨胤;77-82
课程教学过程中学生创新能力培养苗淑杰;段成燕;刘财勇;齐建家;任忠先;王晓宏;83-84
高职冶金类专业人才网络化培养模式白星良;李丙亮;王振光;85-86
手机摄影公选课教学高天烨;87-88+91
协同创新视角下表面工程专业硕士研究生培养模式孙岩;陈燕;韩冰;谢志文;89-91实验实习实训
虚拟仿真实训平台在建筑专业教学中的应用毕莹莹;92-93
以创新驱动为牵引的OBE服务型工程训练教学刘翔;曹建华;夏绪辉;王蕾;94-96
基于SPOC理念的服务型工程训练体系曹建华;夏绪辉;王蕾;刘翔;97-100
有机化学实验教学中安全意识建立与习惯培养朱珮珣;贾宏敏;101-103
流通商贸业与制造业融合发展背景下高职财经商贸专业群实践教学改革谢欣;104-106+109学生培养培育
校园文化育人的思政价值及方法宋振海;107-109
高职院校人文素养教育的重要性郭连业;王亚力;110-111
技能型人才培养过程中共产主义信仰调查及对策刘风霄;112-113+116专家专题论坛
从工程师向高职教师角色的转变孙华云;于乐海;李明晶;114-116
基于多元评价理念的高职院校学生就业影响实证研究张伟华;117-120
振兴辽宁视阈下高校知联会建设的功能定位及实现路径李双翼;121-124
山东工业职业学院简介2
山东工业职业学院牵头组建山东冶金职业教育集团125
山东工业职业学院成果采撷126