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《中国冶金教育》2020年02期

 
目录
教育教学改革
以清洁生产与循环经济为特色的环境工程专业课程体系改革于庆君;唐晓龙;易红宏;赵顺征;高凤雨;周远松;1-4
工程教育专业认证导向下的道路勘测设计课程体系建设林宇凡;张娟;5-7+10
应用型本科院校工程力学课程教学改革张琴;方建士;张小朋;张丽;8-10
现代学徒制模式下高职双元型教师自我评价体系建构赵红军;姚月琴;11-13
基于轧制特色的材料成型及控制工程实践型人才培养刘倩;李佳凝;田亚强;郑小平;张荣华;陈连生;14-15+19
地方高校通识教育反思彭志武;16-19
工程教育专业认证背景下采矿工程专业露天开采课程教学霍亮;黄温钢;邬书良;王清亚;20-22
岩层控制模拟技术精品课程建设赵国贞;李建忠;王开;弓培林;23-25
地方农业院校研究生课程设置杨平;26-29
材料性能学课程建设张军战;张颖;30-31
互动教学在冶金工程专业双语教学中的应用王苗;杨双平;董洁;刘起航;32-33
科研在冶金传输原理课程教学中的促进作用郭文涛;赵增武;刘香君;金永丽;安卓卿;34-36
建筑环境学课程教学方法探讨王艳;曾最;王磊;刘玉兰;罗凯;张红婴;方敏;费华;37-38+41
工程教育认证背景下的冶金专业课程设计路焱;陈伟东;李杰;李建超;39-41
能源动力类专业大系统观人才培养模式王静静;冯妍卉;夏德宏;尹少武;42-45
工程教育视阈下大学物理课程教学王开明;卢艳青;46-49
基于SEEQ的采矿专业核心课程教学效果评价李建忠;董宪姝;弓培林;赵国贞;50-54
地方本科院校一流土木类专业群建设王丽荣;李连志;张王乐元;于纪淼;张敏;55-58
士官职业技术教育的岗位同步性探讨郑翌洁;左宪章;马晓琳;李伟;59-60+63
高考改革背景下应用技术型本科院校招生对策研究德国明;61-63
国际结算课程教学方法及考试方式改革魏自花;64-65
研究生课程教学案例库建设与应用林高用;王德志;李慧中;汪冰峰;刘会群;66-69+74创新创业就业
高职生“双创”素质培养定位与策略吴忠良;陈惠津;黄晓冬;70-74
英国高校创新创业教育发展与启示张国峰;樊增广;75-78
“2+4”创新创业教育模式探索陆永祯;张连革;杨喜喜;79-82
机械创新设计大赛:知识、能力、品质多维目标培养的有效途径李波;83-86学生培养培育
大学生新时代使命教育的思考毕记满;孙海英;87-91
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程教学创新路文娟;92-95
高校学生党员社会主义核心价值观教育和党建创新联动研究董磊;关录奎;贺翔;96-98+101
精准扶贫视域下高校家庭经济困难学生的身份认同郭婷;朱永帅;99-101
习近平新时代中国特色社会主义思想融入公共经济学课程思政的思考王作宝;102-105
“三全育人”理念下大学生征兵工作长效机制构建盛佳伟;陈大鹏;潘红涛;郭南;106-108+113专家专题论坛
“鞍钢宪法”对外传播的典型影响事例考论赵亮;闫海;109-113
财务结算方式变革对高校财务管理的影响李海霞;杨梅;114-116
鞍山市政务微信公众号现状与对策李路路;王德林;117-120
长期照护保险制度下的养老模式探索曾梅;121-124
《中国冶金教育》征稿征订启事125
创新发展中的国家一级学会——中国冶金教育学会126
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